Сістэмы двух лінейных ураўненняў з дзвюма зменнымі

    АСНОЎНЫЯ ПАТРАБАВАННІ ДА ВЫНІКАЎ ВУЧЭБНАЙ ДЗЕЙНАСЦІ ВУЧНЯЎ 

Вучні павінны: 

п р а в і л ь н а  ў ж ы в а ц ь  тэрміны і в ы к а р ы с т о ў в а ц ь  п а н я ц ц і: лінейнае ўраўненне з дзвюма зменнымі (невядомымі); сістэма лінейных ураўненняў; рашэнне сістэмы лінейных ураўненняў;

в е д а ц ь: спосабы рашэння сістэм лінейных ураўненняў з дзвюма зменнымі (невядомымі); алгарытм     пабудовы     графіка    лінейнага    ўраўнення   з   дзвюма зменнымі (невядомымі); 

у м е ц ь: рашаць сістэмы лінейных ураўненняў з дзвюма зменнымі (невядомымі); будаваць графікі лінейных ураўненняў   з   дзвюма   зменнымі  (невядомымі); выкарыстоўваць сістэмы лінейных ураўненняў як   матэматычныя   мадэлі   пры   рашэнні   тэкставых   задач;   рашаць тэкставыя, практыка-арыентаваныя задачы і задачы з міжпрадметным зместам, аналізаваць і даследаваць атрыманыя вынікі.

                         

Адкрыты ўрок                                       Прэзентацыі

                       Дыдактычны матэрыял                          Вучымся цікава